최유리 선생님 ( 2021.04.30 )
안녕하세요.
유리센세입니다 :)
문의하신 부정문의 의문문은 한국어와 마찬가지로 문맥과 상황에 따라 다양한 역할을 합니다. (의문, 확인, 동의 등)
답변 또한 의도에 따라 다양한 형태로 가능합니다.
물론 제안하신 답변도 가능합니다.
이부분은 한국어의 쓰임과 대략 일치하니 다양한 상황을 한국어 예문으로 만들어보고 적용해 보시면 도움이 될 거예요.
그럼 강의에서 또 봐요.
마타네~!!
NO | 제목 | 상태 | 작성자 | 작성일 | 조회수 |
---|---|---|---|---|---|
공지 | [전체][필독] 공부 질문하기 게시판 이용 안내 (0) | 시원스쿨 | 2021.07.09 | 3,181 | |
16,808 | NEW 일본어 왕초보 탈출 2탄 [최유리 선생님]키레이 키레- (1) | 답변완료 | 정명* | 2024.05.23 | 57 |
16,807 | NEW 중급 일본어 문법 [강기석 선생님]~같이, ~처럼 표현 질문드립니다! (1) | 답변완료 | 이선* | 2024.05.23 | 59 |
16,806 | 일본어 프리토킹 [아야카 선생님]満足のいく (1) | 답변완료 | 이소* | 2024.05.23 | 49 |
16,805 | JLPT N4·N5 개념완성 [황선아 선생님]노데 접속형태 (1) | 답변완료 | 황가* | 2024.05.22 | 78 |
16,804 | 일본어 프리토킹 [아야카 선생님]たのしみながら (1) | 답변완료 | 이소* | 2024.05.22 | 45 |
16,803 | 일본어 프리토킹 [아야카 선생님]備える,準備する (1) | 답변완료 | 이소* | 2024.05.22 | 42 |
16,802 | 일본어 프리토킹 [아야카 선생님]きっ賭けと 計器 (1) | 답변완료 | 이소* | 2024.05.22 | 32 |
16,801 | 일본어 프리토킹 [아야카 선생님]さまざまな (1) | 답변완료 | 이소* | 2024.05.21 | 50 |
16,800 | NEW 일본어 왕초보 탈출 1탄 [최유리 선생님]유메는 발음상 뜻이 두개인가요 (1) | 답변완료 | 김민* | 2024.05.21 | 71 |
16,799 | 테마로 배우는 일본어 속성한자1 [권현정 선생님]문의드립니다 (1) | 답변완료 | 박* | 2024.05.21 | 71 |